Китай-город поделился своими тайнами с победителями этнографической олимпиады
26 октября 2022 года победители осеннего этапа этнографической олимпиады «Москва – столица многонациональной России» приняли…
Автор:
Секреты работы педагога в поликультурном классе
28 октября 2022 года состоялся очередной вебинар из серии обучающих занятий в рамках проекта «Языковая…
Китай-город поделился своими тайнами с победителями этнографической олимпиады
26 октября 2022 года победители осеннего этапа этнографической олимпиады «Москва – столица многонациональной России» приняли…
Встреча-консультация с многонациональной школой города Тобольска Тюменской области
18 октября 2022 года состоялась онлайн-встреча с администрацией Средней образовательной школы № 5 г. Тобольска…
Об основных методических подходах к обучению детей-инофонов – на вебинаре для школ из 22 субъектов РФ
20 октября 2022 года состоялся очередной вебинар из серии обучающих занятий в рамках проекта «Языковая…
Оренбургский государственный педагогический университет принял эстафету Московской этнографической олимпиады
20 октября при поддержке Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы в городе Оренбурге…
Школы городов Алдан, Серебряный Бор, Мирный и Якутск – новые участники проекта по адаптации детей с миграционной историей
18 октября 2022 года в рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей…
Экспедиция этнографической олимпиады в Карелию
17 октября 2022 года в рамках предпоследнего осеннего экспедиционного выезда этнографической олимпиады в регионы мероприятия…
Участием в проекте «Языковая и социально-культурная адаптация детей с миграционной историей в российских образовательных организациях» заинтересовались школы Республики Саха (Якутия)
В рамках проекта «Языковая и социокультурная адаптация детей с миграционной историей в образовательных организациях России»…
