Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, использующих методику преподавания русского языка как иностранного при работе в общеобразовательных учреждениях. Содержание текстов, многие из которых носят страноведческий и исторический характер, учитывает потребности социально-культурной адаптации детей-инофонов и их интеграции в российское общество. Пособие включает сборник аудиотекстов, методические рекомендации по проведению уроков аудирования, примерное календарно-тематическое планирование для учителя.
Предлагаемое пособие может использоваться в качестве дополнительного источника учебных материалов для учащихся-инофонов, как самостоятельный курс в системе дополнительного образования, в школах русского языка, для работы на курсах русского языка и в молодежных языковых лагерях.
